DONNE N°9
Les
perdantes – la coupe
Contrat
: 4 
Entame
: Dame de Carreau
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R1096
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8 |
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R752 |
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10 763 |
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82 |
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4 |
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D9432 |
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R10 75 |
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DV10 |
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A963 |
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RV5 |
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D842 |
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ADV753
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AV6 |
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84 |
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A9 |
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Les enchères :
Vérifiez
que Nord-Sud déclarent le bon contrat de 4 (31).Ouest doit entamer de la Dame de Carreau (32).
Le
déclarant a mis le Roi du mort pris de l'As en Est qui en rejoue pour le Valet et
le 10 d'Ouest que le déclarant coupe...
En
principe, ce contrat doit être gagné sans difficulté dans la mesure où vos
élèves auront coupé les Cœurs perdants de la main avec les deux atouts restant
au mort après en avoir joué deux fois.
L'intérêt
de cette donne est de leur apprendre à diviser les perdantes en deux catégories
:
-
Les
perdantes inévitables, c'est-à-dire
celles que l'on ne peut pas ne pas donner (33).
-
Les
perdantes transformables,
c'est-à-dire celles qu'il faut transformer en gagnantes.
La
donne ci-dessus permettra d'illustrer cette théorie en faisant trouver les
perdantes de la main de Sud et en les classant dans les deux catégories
indiquées :
-
Perdantes
inévitables : les deux Carreaux déjà donnés à l'entame, le 9 de Trèfle (34).
-
Perdantes
transformables : le Valet et le 6 de Cœur que l'on peut couper avec les atouts
du mort (35).
On
se contentera pour aujourd'hui du principe suivant :
La coupe est
un des plus sûrs moyens de transformer des levées perdantes en levées
gagnantes.
3. LES CONSEILS DU JOUR
31.- Rappel en passant : on annonce d'abord ses points sans remplir le petit papier si on n'en a pas 8 en honneurs ...
32.- Montrez la logique de
l'entame "tête de séquence courte" : si on entame dans une couleur
trop longue, on a de grosses chances d'être coupé et donc de perdre l'avantage
qu'on a d'entamer.
33.- Faites trouver des
exemples de ce type de levées et retenir les cas les plus vraisemblables : l'As
d'atout, le Roi d'atout derrière l'As, un As entamé dans une couleur où il n'y
a pas de chicane dans la ligne, le Roi de cette couleur s'il y a doubleton au
mort et chez le déclarant, etc...
34.- Demandez pourquoi ce 9
n'a aucune chance de faire une levée et approuvez une réponse de cette teneur :
"parce qu'il n'y a au mort aucune
carte maîtresse sur laquelle il peut s'en aller".
35.- Lorsque vous esquissez
l'explication du plan de jeu à l'atout, contentez-vous pour le moment de leur
montrer ce pouvoir de l'atout grâce auquel on transforme des perdantes en
gagnantes.