Hoy vamos a atacar uno de los más difíciles problemas para un principiante : cómo construir un plan de juego en la defensa. Hasta ahora sus alumnos, como muchos jugadores más experimentados, han “sufrido” el sino de estar en la oposición, incrementando su hastío con el uso de un sistema de señales (salidas, llamadas, cartas a jugar) más o menos asimilado.

Debe persuadirlos que defender es tan divertido como cartea (consejo 20.3), y usar su materia gris tanto como pueda.. Para tener éxito, necesitará una presentación de pocos minutos antes de ver la mano del día.

Primero, puntualizar que el contrato escogido por el declarante determina un contrato para la defensa. Por lo tanto, si los oponentes están jugando 3ST, la defensa debe buscar hacer 5 bazas (consejo 20.4). Explique que para derrotar el contrato, los defensores, como el carteador, deben desarrollar un plan de juego : un plan de defensa. Ellos deben contar sus bazas seguras y descubrir en cual palo pueden encontrar la baza o bazas que están faltando.

Ahora pregúntele a sus alumnos cual es, en su opinión, la mayor dificultad para poder hacer esa cuenta. Ellos están comenzando a familiarizarse con el juego, por eso la respuesta correcta debería ser : no sabemos qué tiene el partner !

Apruebe vigorosamente, pero hágales notar que este obstáculo está compensado por haber visto la mitad de las cartas de los adversarios. Las cartas importantes que faltan están en las manos del carteador o en las de su partner. Guíelos tranquilamente a entender que, como ellos deben derrotar el contrato, deben esperar la presencia de las cartas necesarias, en manos de su partner, para batir el contrato (consejo 20.5).

Es hora de ilustrarlos con un ejemplo en la mano del día.